В пальчиках ребенка расположено множество тончайших рецепторов, а также нервных окончаний, которые отправляют импульсы через центральную нервную систему в мозг, в те его области, которые отвечают за координацию и согласованность движений пальчиков рук, а также за развитие речи.



Эти центры в мозге расположены в непосредственной близости, в связи с чем при развитии ребенка в возрасте до семи лет, особенно нужно обратить внимание на развитие техники мелкой моторики. Суть такой методики в том, что работая пальчиками, ребенок активизирует определенные отделы головного мозга, напрямую связанные с развитием речи.

Одним из упражнений является перебирание каких-нибудь мелких предметов, например, кубиков с рисунками или буквами, детали строительного конструктора, палочки для счета. Великолепные результаты дает также лепка из пластилина различных фигурок; аппликация на бумаге, когда нужно нарисовать рисунок на бумаге, разукрасить, вырезать его и приклеить на заданный участок.

Можно привести еще много различных упражнений и занятий по развитию моторики и главное при этом – учитывать индивидуальность вашего ребенка, его интересы, возраст, его настроение и таланты. Умелыми пальчики станут не сразу.

Однако применяя методики по разработке моторики, ребенок сможет не только самостоятельно завязывать шнурки, застегнуть пуговки, рисовать и клеить, но благодаря этому будет прекрасно развиваться его речевой центр.

Дата размещения: 15-01-2015, 03:18